Putinas mąsto 10 metų į priekį. Jo siaubingas planas jau bręsta ()
Vladimiras Putinas perkelia reikalus į kitą lygį, įgyvendindamas planą, kaip užtikrinti „tinkamus“ prezidento rinkimų rezultatus... 2036 m. Šis planas yra daugiaplanis, o jo pagrindinis tikslas – padidinti rusų, ypač jauniausių, protų kontrolę.
© Kremlin.ru (CC BY 4.0) | https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Vladimir_Putin_rally_in_Moscow_2018-03-18_%2805%29.jpg
Prisijunk prie technologijos.lt komandos!
Laisvas grafikas, uždarbis, daug įdomių veiklų. Patirtis nebūtina, reikia tik entuziazmo.
Sudomino? Užpildyk šią anketą!
Vladimiras Putinas vis labiau apgaubia Rusijos mokyklas indoktrinacijos skėčiu. Režimas net ir penkiamečių atžvilgiu negaili pastangų. Šiais metais ikimokyklinėse įstaigose bus įvestos specialios patriotinės pamokos, vadinamos „Gerais žaidimais“. Kaip paskelbė Rusijos Federacijos švietimo viceministrė Olga Koludarova, pamokose daugiausia dėmesio bus skiriama „dvasinėms ir moralinėms vertybėms“.
Laisva Rusijos žiniasklaida tremtyje nurodo, kad už minėtų „dvasinių ir moralinių“ vertybių iš tikrųjų slypi kita, siaubinga indoktrinacijos versija.
„Tinkamas jaunų protų ugdymas turi garantuoti nepertraukiamą engiančio ir sustabarėjusio valdymo modelio atkūrimą“, – sako dr. Maria Domańska, Rytų studijų centro (toliau – OSW) Rusijos katedros vedėjo pavaduotoja.
„Kremlius taip pat žaidžia ilgalaikį žaidimą, kuriame jauniausiems kartoms priskirtas konkretus vaidmuo. Jie yra būsimi vadinamųjų rinkimų dalyviai ir kariai. Vienas prezidento administracijos pareigūnas neseniai pripažino, kad valdžia analizuoja aštuonmečių požiūrį ir interesus, atsižvelgdama į jų dalyvavimą 2036 m. prezidento rinkimuose“, – pabrėžia ekspertė.
„Putinas puikiai žino, kad vaikai sugeria daiktus kaip kempinės. Štai kodėl indoktrinacija, nors ir žiauri, yra labai veiksminga. Nuo agresijos prieš Ukrainą pradžios darželiuose rengiami patriotiniai pasirodymai, o vaikai dainuoja dainas apie Putiną“, – „Interia“ sakė Olga, rusė, daugelį metų gyvenanti Lenkijoje ir su dideliu nerimu stebinti, kas vyksta jos tėvynėje.
|
Turinys, kuris ikimokyklinio amžiaus vaikams bus siūlomas nuo rugsėjo mėnesio, sukurtas pagal „Pokalbiai svarbiais klausimais“ pavyzdį. Ši tema buvo pristatyta 2022 m. rugsėjį, praėjus šešiems mėnesiams po Rusijos įsiveržimo į Ukrainą.
Tuo metu Švietimo ministerijos nutarime buvo teigiama, kad pamokos skirtos „įskiepyti mokiniams meilę tėvynei, pasididžiavimą šalimi ir patriotizmą“. Mokymo programoje daug vietos buvo skirta režimo propagandinei karo versijai, reiškiančiai „specialiąją karinę operaciją“.
„Karas, anot Kremliaus, yra vienintelis būdas išlaikyti nacionalinę vienybę, kurstant egzistencinės grėsmės jausmą. Tuo pačiu metu net ir jauniausiems skiepijamas tikėjimas Rusijos „civilizaciniu pranašumu“, kuris de facto veda prie kitų paniekos, o kraštutiniais atvejais, vėliau, per auklėjimą, – prie jų dehumanizacijos“, – atkreipia dėmesį dr. Domańska.
Ir taip mokytojai „įrodo“, kad Ukraina nėra suvereni valstybė, o amžina Rusijos dalis.
„Vaikams aiškinamos „specialiosios karinės operacijos“ priežastys, o ukrainiečiai, remiantis jau seniai rusų sąmonėje gyvuojančiu modeliu, vaizduojami kaip kažkas prastesnio, tarsi „niekšai“. Tai paniekinantis terminas, vartojamas prastesniems žmonėms, kurie degtinę užgeria šonine, ir apskritai kalbant, nuo Jekaterinos Didžiosios laikų Ukrainos nebuvo, tik Mažoji Rusija“, – interviu „Interia“ sakė Rusijos ekspertė Krystyna Kurczab-Redlich.
„Ukraina pateikiama kaip marionetė JAV ir Europos rankose , o jos vyriausybė nuo 2014 m. – kaip neteisėta. Karas pateikiamas fragmentiškai ir iškreiptai. Vadovėlių autoriai aprašo „specialiosios operacijos“ pradžią, bet nemini jos eigos, ypač Ukrainos pergalių“, – pabrėžia dr. Michał Kuryłowicz iš Jogailaičių universiteto Eurazijos studijų katedros.
Kaip priduria „Interia“ pašnekov, vadovėlių autoriai dažnai yra politikai – pavyzdžiui, vadovėlį 11 klasei parašė buvęs kultūros ministras, o šiandien Rusijos prezidento patarėjas Vladimiras Medinskis.
Taip pat įprasta pateikti suklastotus žemėlapius, kuriuose Rusijos teritorija apima Krymą ir Donbaso teritorijas, kurios pagal tarptautinę teisę priklauso Ukrainai.
Tai tik keli plačios Putino režimo strategijos elementai, kuriuose švietimas naudojamas kaip įtakos ir indoktrinacijos įrankis, t. y. sąmoningas ir įkyrus vienpusiškas konkrečių ideologijų skiepijimas.
Tikslas? Pašalinti kritinį mąstymą ir suformuoti žmones paklusnius valdžiai.
Rusijos prezidentas Vladimiras Putinas vaizdo įraše, skirtame mokytojams ir platinamame mokyklose, pavadino reikalus tikraisiais vardais: „Mokytojai atlieka lemiamą vaidmenį, kai šalis išgyvena lūžio tašką. Vadai nelaimi karų. Karus laimi mokytojai.“
„Šis teiginys iškreiptai atskleidžia realybę, kurioje veikia Rusija. Jos vadai nesugeba laimėti karo su Ukraina, todėl „visa viltis priklauso nuo mokytojų“. Tačiau tai taip pat aiškiai rodo Kremliaus ketinimus. Už vidaus politiką atsakingi pareigūnai tiki technokratinio visuomenės programavimo galimybe. Švietimas yra vienas iš neotalitarinės socialinės inžinerijos elementų, kartu su propaganda, cenzūra ir sekimu“, – aiškina OSW ekspertė.
Karas, kurį turėtų laimėti mokytojai, yra kognityvinis karas – dėl protų. Priešas? „Supuvę Vakarai“ su visa savo ideologija.
Vladimiras Putinas savo siaubingą indoktrinacijos planą įgyvendina nuo pat atėjimo į valdžią.
„Būtent tada prasidėjo vadinamieji atminties karai – valdžios, žiniasklaidos ir istorikų konfrontacija dėl XX amžiaus įvykių tarp Rusijos ir jos kaimynių: Ukrainos, Baltijos šalių ir Lenkijos vertinimo. Tai su pertraukomis tęsiasi nuo 2003 m. Mokyklose tai dabar matoma pirmiausia iš didėjančios indoktrinacijos istorijos mokyme“, – interviu „Interia“ sako dr. Michał Kuryłowicz.
Valdžia didina istorijos valandų skaičių, atsiranda ir naujų „su istorija susijusių“ pamokų, įskaitant „Rusijos dvasinę ir moralinę kultūrą“ .
„Šis Stačiatikių bažnyčios prašomas elementas planuojamas pristatyti 2026/27 m. Tikslas – parodyti Rusijos kultūros ir istorijos unikalumą ir išskirtinumą, palyginti su Europos kultūra, ypač šiuolaikinius kultūrinius pokyčius“, – aiškina Jogailaičių universiteto ekspertė.
Šiandien Rusijos mokyklose, kaip ir gatvėse, žodis „karas“ Ukrainos kontekste neturi vietos. „Už viešą sąmoningai melagingos informacijos apie Rusijos Federacijos ginkluotųjų pajėgų panaudojimą skleidimą“ gresia iki 15 metų laisvės atėmimo bausmė. Vladimiras Putinas šį įstatymą patvirtino 2022 m. kovo 4 d., netrukus po vasario 24 d. įvykdyto išpuolio Ukrainoje.
Tuomet Baudžiamasis kodeksas buvo papildytas nuostatomis, draudžiančiomis bet kokį „Rusijos armjos diskreditavimą“, už kurį gresia laisvės atėmimas iki penkerių metų.
Tačiau veteranai mokyklose yra laukiami, jie pasakoja vaikams apie kovą fronto linijose. Tarp jų gali būti net buvusių kalinių, kurių bausmės buvo sutrumpintos mainais už siuntimą į frontą. Taigi sistema ant pjedestalo iškelia tuos, kurie galėjo nusikaltimus daryti ne tik Ukrainoje karo metu, bet ir Rusijoje prieš jį.
Nikita, istorijos ir socialinių mokslų mokytojas, Lenkijoje gyvena jau daugiau nei šešerius metus. Jis pasipiktinęs vykstančiais pokyčiais ir gilėjančia indoktrinacija. Tačiau, kaip jis pats pabrėžia, mokytojai, kurie nesutinka su vyriausybės linija, yra keblioje padėtyje.
„Mano draugas dirba Kaukazo papėdėje, vietoje – kaip Rusijoje sakoma – medvežji ugol arba „lokio kampelis“ – giliai užmiestyje. Jis stengiasi vaikams nepasakoti šių istorijų apie specialiąją operaciją ir kalba apie jų mokymosi sunkumus. Bet jei kas nors pasirodo, jis turi skleisti šias propagandos idėjas, nes bijo pasekmių“, – prisipažįsta Nikita.
Rusas tarp savo draugų taip pat turi mokytoją, kuri didžiuojasi savo veikla Pirmajame judėjime.
Ši valstybinė jaunimo organizacija buvo įkurta 2022 m. gruodį asmenine prezidento iniciatyva. Tai dar vienas Putino žingsnis.
Pirmojo judėjimo vaikai dalyvauja karo žaidimuose, susitinka su kareiviais, demonstruoja karinę techniką ir ruošia jiems siuntinius bei laiškus, kuriuose reiškiama padėka už „tėvynės gynimą“. Veiklų ir užsiėmimų scenarijai kuriami Maskvoje ir atkartojami regionuose.
Dalyvavimas Pirmajame judėjime yra savanoriškas, tačiau, kaip praneša nepriklausoma Rusijos žiniasklaida, mokytojai „primygtinai rekomenduoja“ tėvams leisti savo vaikams dalyvauti.
Kaip pažymi dr. Maria Domańska, sąmoningas militarizmo ideologijos diegimas vaikams per žaidimą tuo pačiu metu pratina juos prie minties, kad karas yra norma.
„Dabartinės indoktrinacijos esmė – noras visuomenėje įdiegti įsitikinimą, kad nėra alternatyvos dabartinei Rusijos valdžiai , nes tik ji „gina“ Rusijos civilizacijos unikalumą ir netgi išlikimą“, – sako dr. Michał Kuryłowicz.
„Tikslas – nuraminti visuomenės nepasitenkinimą gyvenimo sąlygomis, kurios, ypač provincijoje, yra siaubingos. Karas ir Kremliaus sukurta išorinės grėsmės atmosfera skirti pateisinti išlaidas armijai ir kovai su priešais. Todėl jie netiesiogiai pateisina valdžios neveiklumą susidūrus su skurdu tarp daugumos Rusijos visuomenės“, – priduria Jogailos universiteto ekspertė.
Pasak ekspertų, grubi propaganda ir primityvus indoktrinavimas mokyklose nėra populiarūs.
„Kai kurie vaikai, ir taip pat suaugusieji, ten ras savo vietą, bet dauguma greičiausiai bandys pasislėpti nuo valstybės puolimo privačiame gyvenime, konformizme, cinizme ir sovietinėje dvigubo mąstymo praktikoje“, – „Interia“ sako dr. Maria Domańska.
„Tačiau Kremliui nereikia visuomenės entuziazmo, kad galėtų efektyviai valdyti. Užtenka paklusnaus rusų dalyvavimo primetamuose ritualuose“, – daro išvadą OSW ekspertė.
.jpg)
.png)
