Nepaisant socialinių mokslų populiarumo mažėjimo, juos vis dar renkasi didžiausia dalis stojančiųjų (pirmu pageidavimu nurodo apie 38 proc.).

Tiesa, ne visuomet šis aukštųjų mokyklų koziris suveikia. Per pastarąjį penkmetį smarkiai išaugo programų, nepritraukusių nė vieno studento, skaičius (nuo 20 – 2010 m. iki 62 – 2015 m.). Tokių šiemet buvo kas dešimta. Daugiau nei pusė studentų nepritraukusių programų priklauso socialinių mokslų sričiai.

Į aukštąsias įstoja vis daugiau

„Kadangi aukštųjų mokyklų finansavimas yra glaudžiai susijęs su studijų vietomis, jos stengiasi pritraukti kuo daugiau studentų. Todėl ir plečiasi studijų programų pasiūla – daugėja jų skaičius. Įdomu ir tai, kad per penkerius metus 9-12 klasių mokinių Lietuvoje sumažėjo 27 proc., tačiau vis didesnė dalis pabando stoti į aukštąsias mokyklas ir vis didesnei daliai pavyksta įstoti.

Atliekami tyrimai rodo, kad daug aukštųjų mokyklų siūlo labai panašias studijų programas. Daug dėmesio skiriama rinkodarai – vyksta vienos studijų mugės po kitos, formuojami itin patrauklūs studijų programų pavadinimai.

Todėl kiekvienam stojančiajam siūlytume nesusižavėti tik gražiu pateikimu – gražiu įpakavimu, bet labai rimtai pasidomėti, kas bus siūloma. Gyvename informacijos amžiuje, todėl reikia mokėti susirinkti ir atsirinkti tą informaciją“, – aiškino ji.

5 svarbiausi patarimai

Savo ruožtu MOSTA atstovas Gintautas Jakštas pasidalijo TOP 5 patarimais besirenkantiems, kur studijuoti.

„Pirmiausia klauskite savęs, ką norite veikti gyvenime, kuo užsiimti, kokį darbą dirbti, ir tik tada mėginkite atsakyti į klausimą kur stoti. Ne tik studijos, pasirinktos tokiu būdu, bus malonesnės, bet ir karjerądaryti dirbant mėgstamą darbą bus paprasčiau“, – sako G. Jakštas.

Patarimas Nr.1 Populiariausios specialybės – saugus, bet prastas pasirinkimas

„2015 m. bendrajame priėmime dalyvavo 43 aukštosios mokyklos, o programą buvo galima pasirinkti iš 840 variantų! Kai kurios programos labai stambios, 10 proc. daugiausiai studentų priėmusių programų priėmė 40 proc. visų įstojusiųjų, o 62 programos dalyvavusios bendrajame priėmime su studentais nepasirašė nei vienos sutarties. Tad rinktis populiariausias studijų programas, galima sakyti, yra saugu, tačiau tai vis tiek savaime negarantuoja sėkmingos karjeros ateityje. Veikiau priešingai“, – aiškino MOSTA atstovas.

Patarimas Nr.2: Nesivadovaukite pažįstamų patirtimi ir patarimais

„Turbūt visi esame girdėję vienokių ar kitokių pasakojimų, kaip „tetos draugės pusbrolio kaimynės sūnus baigė tam tikrą programą ir darbo jam net ieškot nereikėjo – tai jį patį susirado darbdavys. Ir uždirba jis labai daug, jau štai ir namą perka...“, – ironizavo G.Jakštas.

Tačiau, pasak jo, kai abiturientas renkasi studijų programą remdamasis kitų rekomendacijomis, ar tai būtų šeima, draugai, mokytojai, ar žiniasklaida, labai dažnai jis rizikuoja, kad tos sėkmės istorijos, apie kurias kalbama ir kurios pristatomos kaip pavyzdžiai, yra išimtys ir visai nesuteikia informacijos, kaip sekasi daugumai tas programas baigusių absolventų.

„Girdėta istorija, kaip kažkam puikiai sekasi baigus tam tikras studijas gali būti nesusijusi su studijomis. Bet kokioje programoje pasitaiko išskirtines karjeras padariusių absolventų“, – teigė MOSTA atstovas.

Patarimas Nr.3: Nepasitikėkite „blogais“ pavyzdžiais

Dar blogiau, jei sprendimą nestoti į mėgstamą programą nulemia neigiamas pavyzdys.

„Atsisakyti studijų, kurios abiturientui atrodo įdomios, traukia ir norėtų dirbti pagal šia specialybę, bet nusprendžia nestudijuoti, nes kažkas baigęs šias studijas negauna darbo, arba darbo užmokestis yra mažas. Absolventų karjerą nulemia ne tik baigta studijų programa, o tam tikras sąlygų ir savybių derinys. Vidutinis atlyginimas ir įsidarbinimo procentas atskirose programose yra daug informatyvesnis rodiklis ir šiuos duomenis galite rasti MOSTA ataskaitos „Specialistų kvalifikacijos žemėlapio pirminė analizė“ priede“, – aiškino atstovas.

Patarimas Nr.4: Pasidomėkite konkursiniais balais

„Renkantis studijų programą verta pasidomėti, kokiais konkursiniais balais abiturientai į ją įstoja, nes studijų aplinka daro didelę įtaką studentui. O ir dėstytojams, kai toje pačioje auditorijoje yra tiek studijoms labai gerai pasiruošusių, tiek vos vidurinę mokyklą baigusių, studentų, gali nepavykti suteikti geriausios kokybės studijų. Gerai egzaminus išlaikiusiems abiturientams verta pamąstyti, kokioje aplinkoje jie nori studijuoti“, – sakė MOSTA atstovas.

Patarimas Nr.5: Atsakykite į klausimą, ką norite veikti

„Geriausias būdas abiturientui pasirinkti programą tai pirmiausia rinktis kokia veikla nori užsiimti po studijų baigimo, o tada domėtis, kokių studijų jam reikia, kad galėtų gauti norimą darbą. Galbūt, jam net nereikia aukštojo išsilavinimo? Vis daugėja atvejų, kad baigę aukštąsias mokyklas renkasi profesinį mokymą, nes tam žmogui labiausiai norisi būti staliumi, mūrininkų, siuvėju kirpėju ar kitokiu specialistu, kurio veiklai aukštojo mokslo nereikia“, – vyraujančias tendencijas apibendrino G. Jakštas.

Komentarai (1)